Споры о наличии гражданского общества в современной России и поиски субъектов, которые должны стать его движущей силой, вновь актуализируют «молодежный вопрос». В статье рассматривается проблема изменения статуса современной молодежи в контекстах понимания гражданской активности и стратегиях ее реализации. Представлены позиции политиков, общественных работников, правозащитников, для которых молодые - это решающая сила для создания и внедрения новой идеологии. Отдельно рассматривается позиция молодежи, не желающей быть ресурсом, предметом манипуляций, безликой электоральной массой или бесплатной помощью в решении социальных проблем. В основе статьи -данные эмпирических исследований НИЦ «Регион», касающиеся молодежной активности, правового сознания и гражданского участия молодежи, деятельности молодежных некоммерческих организаций (НКО).
В период с начала 1990-х до середины 2000-х гг. в России на федеральном и региональном уровнях шел процесс становления институционально-правовых основ государственной молодежной политики, формирования молодежных политических и общественных организаций, выстраивания механизмов взаимодействия государства с ними. Основным импульсом для начала данного процесса стали вызовы социальной и политической реальности 1990-х гг.: распад комсомола как единственной политической структуры, проводившей систематическую работу с молодежью и взаимодействовавшей с государством, ликвидация СССР как целостного государства и последовавшие изменения политической системы.
Вниманию читателей предлагается фрагмент аналитического доклада, посвященного результатам широкомасштабного исследования материального положения, занятости, интересов и устремлений нынешней российской молодежи.
Авторы публикуемой ниже статьи рассматривают, опираясь на данные всероссийских социологических опросов, такой важный феномен общественной жизни, как историческое сознание молодёжи. Как нынешнее молодое поколение оценивает различные периоды жизни страны? Совпадают ли эти оценки с мнением возрастных когорт?
Книга посвящена анализу российской молодежи как объекта социализации и самореализации, ее роли в воспроизводстве социальной структуры российского общества. Повышенное внимание уделено формированию массового сознания молодежи, восприятию социальных противоречий современного российского общества, причинам низкой гражданской активности, настроению в условиях экономического кризиса, этнической и религиозной толерантности. Отдельная глава посвящена мотивации молодежью выбора профессии, проблемам трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений.
Брошюра «Молодежь России», выпущенная в виде приложения к журналу «Общая тетрадь» за авторством постоянных экспертов Школы Льва Гудкова, Бориса Дубина и Натальи Зоркой, основана на социологическом исследованим Левада-Центра, посвященном анализу молодежной среды современной России. Сопоставляя результаты специального опроса 2011 года с более ранними, авторы выявляют и комментируют совокупность общественно-политических, культурологических, морально-психологических и иных факторов, формирующих облик, ценностные координаты и модели поведения различных категорий российской молодежи.
Проблема трансформации ценностного сознания россиян под влиянием системных реформ вступает одним из ведущих направлений социологических исследований. Наиболее масштабным исследованием в этом направлении является работа группы российских ученых под руководством академика Н.И. Лапина. Исследование проводится на протяжении последнего полутора десятилетия методом мониторинга и направлено на выявление ценностных ориентаций россиян. По его результатам фиксируется нарастание индивидуализма в российском обществе. Характерной чертой постсоветского сознания Лапин назвал «потребительский индивидуализм»
В современной России успешная интеграция молодёжи в общественные и политические отношения, эффективное использование ее инновационного потенциала становится важным условием политического развития. В данной ситуации все большее значение приобретает молодежное движение, которое охватывает все стороны жизни общества, стало его неотъемлемой частью и представляет собой совокупность форм и видов деятельности молодёжных общественных объединений. В настоящее время, когда наметился серьезный разрыв между обществом и властью, когда слабо налажен их диалог, когда не действуют полноценно возможные каналы воздействия на правящую элиту, молодые люди могут компенсировать своё нереализованное желание участвовать в политической жизни за счёт участия в относительно формализованных организациях.
В условиях культурных нововведений Нового времени молодежное сообщество стало рассматриваться как одно из важнейших социокультурных пространств внутри которого адаптируются идеи прогресса, с той или иной позиции наблюдателя конституирующие динамический процесс роста общественной коммуникации. Обособление молодежи в качестве специфической функциональной системы сопряжено с этапами интеграции человеческого общества, ростом случайности, угрожающей целостности, переходом к стратегиям актуализации технологической составляющей организации социума. Этапы ее совершенствования структурируют молодое сообщество (его исторические отличия) как специфической институции, придающей технологии изменчивый образ творца социального времени.
Рабочая молодежь была и остается существенной частью нашего общества. Между тем внимание исследователей к ней зачастую ограничивается рассмотрением ее лишь как части трудовых ресурсов. При этом в стороне остается такой существенный аспект, как интеграция рабочей молодежи в социум, что очень важно для решения проблем консолидации общества. Изучения рабочей молодежи с экономической точки зрения явно недостаточно, необходим социологический анализ.
Исследование показало специфику формирования занятости возрастных групп молодежи под воздействием общих факторов экономического развития и темпов развития разных ступеней общего и профессионального образования. Социальные факторы, определявшие условия социализации молодежи (культурный и экономический капитал родительской семьи, ее социально-профессиональный статус, уровень урбанизации места жительства и др.), детерминировали формирование образовательных и профессиональных ориентаций, а также первый реальный выбор мест учебы и работы. В дальнейшем, как показало исследование, возрастало влияние собственных образовательных ресурсов на формирование жизненных траекторий.
В статье обсуждаются теоретические вопросы, связанные с проблемой позиционирования молодежных групп в поле культуры и публичной политики в современном российском обществе.
Каким образом происходит формирование политического класса в современной России? Кто и как попадает в политико-управленческие ряды, и каким образом организуется процесс рекрутинга? В данной работе мы постараемся дать ответы на эти вопросы, опираясь на теорию социальных сетей. В центре нашего внимания будет, преимущественно, молодежь как социальная группа, задающая формат будущего облика нашей страны. Те механизмы отбора новых членов политического класса, которые функционируют в России на данный момент, будут определять эффективность его работы в среднесрочной перспективе.
В своей статье автор пытается ответить на вопрос, существует ли связь между ростом числа участников российских неформальных молодежных движений с ростом активности и субъектности российской молодежи.
Политическое участие - действия, посредством которых рядовые члены политической системы влияют или пытаются влиять на результаты ее деятельности. Участие в политической жизни является показателем самоопределения личности, понимания человеком своих прав своего социального статуса. Именно участие индивида в политике показывает, насколько эта сфера жизни способна служить запросам и интересам рядового гражданина.
В статье критикуется традиционный подход к оценке гражданской позиции современной российской молодежи. Интерес к молодежному активизму со стороны академических кругов и политических деятелей на протяжении всего XX века проявлялся чаще всего спонтанно, вслед публичным демонстрациям «неуправляемой молодежной энергии». Сравнение российских и западных конструктов «молодежного вопроса» делает более ощутимым последствия прямого включения «взрослой» идеологии в молодежную реальность; отсутствие у молодежи права на участие в определении стратегий общественного развития выражается в объектно-эксплуататорском отношении к ней как в СССР (России), так и на Западе. Идеологически запрограммированное представление о молодежи как однородной социальной группе не стало «историей», переход от рассмотрения молодежи как объекта целенаправленного государственного воздействия или ресурса будущего нации — к молодежи как полноправному субъекту общества продолжает существовать в политических и отчасти академических текстах большей частью декларативно. Автор полагает, что концептуальные расхождения между субъектами социальной политики непосредственно влияют на приоритеты современной молодежной политики.
Молодежь − объект особого внимания государства и его социально-экономической политики, так как она является ресурсом общества, который позволит не только поднять экономику, сохранить и развить интеллектуальный и профессиональный потенциал, но и обеспечить достойное будущее России.
Практика современных социологических исследований все больше внимания уделяет многоспектральному изучению молодежной проблематики. Причем, если раньше в поле исследовательского поиска попадали такие аспекты анализа как молодежные субкультуры и нравственно-этические компоненты социализации молодежи, а несколько позднее особую остроту приобрели попытки изучения особенностей девиантного поведения и профессиональных стратегий подрастающего поколения, то сегодня в зону повышенного внимания выделены социально-политические ориентиры «поколения NEXT». Данная ситуация кажется нам закономерной и вполне обоснованной. Как мы смеем утверждать, именно современный ракурс анализа социологии молодежи является и логически и методологически оправданным. И специфика молодежных субкультур, и профессиональные и семейно-брачные предпочтения молодежи, и тем более специфика молодежной девиации это по своей сути только следствие того социально-политического настроения и самочувствия, которым живет современная молодежь. Понимая и осознавая социально-политические настроения молодежной аудитории, мы сможем понимать и осознавать причину тех явлений, которые обозначены нами выше как следствия.
Потребность в комплексном изучении состояния взаимодействия власти с молодежью в условиях современной России обусловлена, прежде всего, ролью молодежи в жизни общества, в тех преобразованиях, которые происходят в стране. Усиление молодежного фактора во всех сферах жизни общества, особенно проблема повышения политической активности молодежи, ее становление как субъекта политической деятельности в значительной степени предопределяют плодотворные перспективы стабилизации общественного развития.
В статье рассматриваются усиливающийся национализм в современном мире и особенно в молодежной среде россиян. Основное внимание уделяется текущему положению дел, ухудшению экономической и политической ситуации в России. Ситуация иллюстрируется положением дел на Западе, конкретными примерами и зарегистрированными данными в России.
В 1970-80-х годах в СССР было много дискуссий на научных симпозиумах и конференциях, посвященных проблемам молодежи, и все они заканчивались призывом создать теорию ювентологии. В итоге так и не создали, т.к. внимание было сфокусировано на молодежи как на социальной категории, а следовало исходить из того, что это экономическая категория, даже в том случае, если данный объект рассматривается как предмет социологии. С этих позиций молодежь анализируется в книге Горшков М. К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. М., ЦСП, 2010. Автор посчитал целесообразным выделить автономно данный материал (несмотря на некоторые повторения в других статьях) в теоретической рубрике сайта, исходя из повышенной актуальности объекта анализа в современный период.
В кругу специалистов идут споры относительно числа экстремистских группировок и количества их участников. Так по данным экспертов Московского бюро по правам человека, в России действует 141 молодежная группировка экстремистского толка общей численностью около полумиллиона человек.
Однако, по мнению других экспертов эти группировки насчитывают не более 60–70 тыс. человек, В отличие от обычных групп подростков, совершающих противоправные действия в виде хулиганства или вандализма с одной лишь «развлекательной» целью, экстремистки настроенная молодежь осуществляет схожие по форме действия, связывая их с определенной идеологией.
.jpg)
